汉阴县凤台小学校园英语单词默写大赛纪实 

2025-07-06

为激发学生英语学习热情、夯实词汇基础，汉阴县凤台小学于近期举办了一场别开生面的校园英语单词默写大赛。此次活动从筹备到颁奖全程亮点频现，不仅展现了师生们的用心与热情，更让孩子们在单词的海洋中收获了成长。

赛前筹备：群策群力定规则。在教研室张雪梅老师“梯度难度+趣味性”的办赛理念指导下，英语教研组全体教师召开活动策划会议，经热烈讨论后，从赛制、词库、评分及创新点四方面敲定赛事规则：赛制采用“班级初赛+年级决赛”的分层模式；词库按年级精准划分，特别融入20%课外拓展词汇；评分标准兼顾拼写准确度与书写规范双重要求；更创新性地设置“无满分，只评最高分”的规则，以此深挖孩子知识储备，激发知识广度。

赛前动员：点燃学习热情。英语教师在课堂上讲解比赛的规则，再利用“家校通道”鼓励孩子提前做好参赛准备。

比赛现场：笔尖上的较量。初赛在每个班级进行。初赛本着让每个孩子参加的原则，由英语任课老师组织班级学生在各自的教室举行。

经过初赛的选拔，决赛本着"梯度难度+趣味性"的办赛理念，深挖孩子的知识储备，激发孩子的知识广度。

严谨评阅：毫米级的评判。赛后，4位英语教师采用"双盲阅卷"模式（阅卷人不知考生信息，同一试卷两人复核）。教研组长负责争议词汇裁定。

荣耀时刻：掌声中的成长。颁奖典礼上，获奖选手的单词笔记被制作成学习样板供同学观摩。意外的是，平时有些调皮的孩子也通过自己的努力有所收获。

本次比赛诞生许多英语单词默写“能手”，但更重要的是，孩子们英语学习热情提高了许多。正如英语组写在成绩公告栏的话："每个正确拼写的单词，都是通向世界的脚印。" 希望孩子们以此次活动为风帆，扬起英语学习的小船，在知识的海洋里找到方向，找到闪光的自己。