刘集镇初中教育集团开展九年级语文教研活动 

同课异构展风采，教学研讨促提升

——刘集镇初中教育集团开展九年级语文教研活动

3月4日，刘集镇初中教育集团语文组聚焦九年级，开展学力课堂同课异构教研活动。古井校区张倩老师和刘集校区高梅老师对《溜索》这一课进行了同课异构。

张倩老师考虑到文本的性质为自读课文，所以充分利用了书本中的插图和旁批，从自读课文的学习方法上入手，做到了“授人以渔”，让学生能够从单篇的学习中体会到一类文本的阅读方法。在课堂上，以任务驱动课堂，通过任务“解锁一次溜索的经历”“聚焦一次奇险的环境”“侧写一群硬汉的形象”“破译一段凝练的文字”，带领学生梳理文本，分析人物，探究语言，课堂上学生得到了充分的展示机会，在积极、融洽的氛围中完成了学习任务。

高梅老师的课堂娓娓道来，从阅读体验入手，抓住文章中的关键意象，引领学生跳读文本，直击文章的重心。在课堂上，高老师通过“品溜索之险”“品文体之异”“悟阅读之感”“荐佳作之美”这四个任务，积极推动学生去文本中发现信息，体会语言的精要与特色，最后还引入了DeepSeek为学生的写作示范，真正做到将阅读与写作相结合。

评课时，两位老师对自己的课堂进行了教学设计的说课，以及课堂教学效果的反思。参加听课的老师纷纷表示，此次教研活动不仅展现了两位教师的个人风采，也让他们在听课中收获了很多。

本次教研活动为教师们提供了一个相互学习、相互启发的平台，推动了教育教学质量的进一步提升。通过这次听、评课活动，教师们积极探索教学创新，学无止境，教无止境，研无止境。唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在教学能力的礁石上激起一朵朵美丽的浪花。

文字丨惠婷