鸡泽县韶泽中学开展元旦德育实践教育 

岁序更替 新元肇启——韶泽中学开展元旦德育实践教育

岁聿云暮，一元复始。星霜荏苒，居诸不息。“旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿。”当新年的第一缕曙光穿透岁月的缝隙，宛如站在历史长河的新渡口，眼前是充满希望的未来，身后是光荣奋斗的过往。

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一年级·小小手工家 欢乐过元旦

元旦作为新年的开始，承载着丰富的文化内涵，是中华民族传统文化的重要组成部分。象征着新的一年的到来，寓意着吉祥、团圆、和谐，是人们表达美好愿望的重要时刻。

为了让孩子们更好的了解传统文化，这个假日在家用各种各样的水果制作一些元旦快乐、福、灯笼……富有创意的“元旦拼盘”       

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二年级·巧手动工 庆元旦

元旦，这个标志着新一年开始的日子，不仅仅是一个简单的日期的变更，更是一个充满希望和期待的时刻。1月1日既是元旦也是阳历新年。

为传承中国传统文化，发扬中华民族传统美德，同学们在假期制作“元旦贺卡”，“手工灯笼”，“福”字书法作品或“剪纸手工作品”等富有创意的作品。

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三年级·携手辞旧岁 童心贺新年

新的起点，新的开始。元旦是一个充满喜悦和希望的节日。为庆祝2025年元旦的到来，弘扬中华传统文化，感受新年新气象，孩子们用充满智慧的大脑，利用身边的玩具、学习用品及一切可利用的物品，创意摆出2025这几个数字的造型，让2025年的起点更精彩！

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四年级·蛇年贺卡 真情传递

“岁月轮回迎新岁，灵蛇献瑞展宏图。”元旦作为传统佳节，不仅标志着旧岁的终结，更是新希望的开端。同学们在家动手为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年创意贺卡写上祝福，传递深情。

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五年级·喜迎元旦

为培育和践行社会主义核心价值观，锻炼学生的综合能力，让学生在体验中传承中国传统文化，在元旦这一天，亲手为爸爸妈妈、爷爷奶奶或者其他亲人制作一张精美的贺卡。用彩笔写下对他们的感谢和祝福，感谢过去一年他们对自己的照顾和关爱。

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六年级·迎新年 送祝福 传递爱 齐欢乐

充实的一学期即将结束，新年就要到来。元旦，也被称为“新年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。元旦是很多国家的法定假日：在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日。

这个假期，同学们以“元旦”为主题互相送祝福，以贺卡形式表达出对2025新一年新生活的憧憬与希望，表达对老师、同学、父母或者自己的美好祝愿。并在体验中回味，在快乐中收获，在激情中感恩，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

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七年级·灵蛇献瑞 喜迎元旦

烟火起照人间喜悦，无边举杯敬此年，愿去岁千般皆如意。今年万事定称心。元旦我们举国同庆，分享新的一年的喜悦，奔赴下一场山海。

“共欢新故岁，迎送一宵中。”同学们认真选用环保材料制作2025年的小礼物，突显环保意识和创新精神。有的制作的是文具、有的小玩具、有的是贺卡、有的是剪纸或者手抄报、还有的是小装饰品。

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八年级·“元”启新程 “旦”愿美好

为了在新的一年里，继续提高学生的综合素养，促进学生全面发展和健康成长，丰富校园文化生活，培养学生动手实践能力，我校积极开展丰富多彩的元旦活动，启发学生总结过去，喜迎未来。在假期中，他们和家人一起打扫门院，清洗器具，掸拂尘垢蛛网，欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新年。

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九年级·巧手庆元旦 别样迎新年

元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”即“初始之日”的意思。“元旦”通常指历法中的首月首日。作为公历新年第一天，元旦是世界上很多国家或地区的法定假日，它蕴含着勃勃的生机，象征着新生和新的希望，也寄予了人们对未来的美好愿望和期盼。

心存希冀，追光而遇，同学们尽情发挥自己的聪明才智与奇思妙想，用自己的巧手创意制作新年贺卡、剪贴、手抄报等送给爷爷奶奶、爸爸妈妈等长辈，用实际行动感谢他们为自己健康成长辛勤的付出。

新一年  新篇章

旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿。2025年的新征程已经开启，让我们携手并进，用心、用力、用情撰写属于自己的美好篇章！