井安小学承办湖州市中小学综合实践活动教研例会 

春日相逢启新程 砥砺研思向未来

——井安小学承办湖州市中小学综合实践活动教研例会

人勤春早功不负，奋斗实干启新程。3月6日，2023学年第二学期湖州市中小学综合实践活动教研工作会议在湖师附小教育集团井安小学顺利召开，全市各区县中小学综合实践活动教研员、市教研中心大组成员参加会议。

活动伊始，湖州市中小学综合实践活动教研员邵斌老师布置年度重点工作，以“突出重点强示范，聚焦主线促成长”为主题，从“强基、固本、提质、引领”四个关键点入手，着力畅通省市县校四级教研机制，结合关键时间节点，落细落实各项工作，提高课程建设与实施、课堂教学、队伍建设的系统性、实效性。

探春：立足课堂 深耕细研

井安小学孟欣老师和徐慧萍老师围绕《我是湖州小小推介官》为我们带来两节别开生面的综合实践活动指导课。

第一堂课《我是湖州小小推介官——走进采访》由孟欣老师执教，这是一堂综合实践活动选题阶段的采访指导课。指导课上，孟老师以“推介湖州的什么？”“怎样推介湖州？”的驱动性问题引导学生思考，制定采访计划表。课堂上，学生真实地呈现了各项任务和存在的问题，孟老师始终引导学生献计献策，在小组合作中不断完善并优化采访计划表，为后续的活动明确了方向。整堂课通过轻松、有趣的任务让学生有所乐、有所思、有所得。

第二堂课《我是湖州小小推介官——确定拍摄内容》由徐慧萍老师执教。徐老师通过收集前期的学生街头采访视频，让学生了解了不同人群想要宣传的湖州特色。在小组合作学习的环节，学生们尝试确定拍摄场景。在交流过程中，徐老师用富有激情、生动的语言引导学生思考，确定了“特点鲜明”“条理清楚”“内容丰富”三条标准，使学习评价贯穿课堂始终。学生发现问题、解决问题的能力不断提升，创造性的火花不断迸发，洋溢着对家乡的热爱之情，充分显示出了综合实践活动课程的魅力。

赏春：共同研讨 追光前行

精彩纷呈的课堂结束后，大家围坐在一起研讨。徐慧萍老师对课堂进行了深度剖析，围绕选题背景、磨课经历进行阐述，同时她还反思了活动指导过程中的有效性和启发性。

随后，各县区教研员和中心组成员围绕两节课进行交流和点评，他们肯定了展示教师的优秀表现，同时在教学设计、课堂引导等方面提出了建议。

邵斌老师围绕“聚焦解决真实且核心问题”“开展跨学科系统性的研究性学习”“开展学教评一致性的实践”等方面提出建议，并鼓励骨干教师们要抓住机遇，钻研课标，深耕课堂，在新学期迈出专业成长的新步伐。

凝心力，深耕耘。

新学期，我们将携手共进，

深耕专业、奔赴热爱，

将综合实践之路走得更坚实，

更有力量，更显底气！

文字：孟欣

都市文化界 Dswhj.com 整理发布