南街小学开展小一二语数无纸笔测试演练活动 

时间:2023-12-20 13:26 发布于:教育频道编辑:A001  来源:中国都市文化界网

“双减”无纸笔,智慧勇闯关

 ——南街小学开展小一二语数无纸笔测试演练活动

为落实立德树人根本任务,遵循教育教学规律,聚集学生发展核心素养,全面进行素质教育;也为更好地落实“双减”政策,推进考试评价机制改革,促进学生全面发展;客观、公正、全面地对所任学科的教师工作实绩的进行量化,不断强化学校内涵发展,提高教育教学质量。12月19日,南街小学组织开展了南街小学开展小一二语数无纸笔测试演练活动。

本次演练运用开放式的闯关摘星方式,学生在抽取试题、口头回答、现场操作、当场展示的过程中完成语数学科的素质测评。

语文学科创设了拼读小能手、诵读小明星、书香小少年、表达小天才的游戏关卡,全面考察孩子们在语文学科方面的能力,如拼读、朗诵、口语表达等。同时,这种活动方式也能够让孩子们在趣味闯关的过程中,感受到文字的魅力,激发他们对语文学习的兴趣和热情。数学学科围绕实际操作、口算心算、生活中的数学等方面创设口算小达人、思维小天才、实践小超人的游戏关卡,通过算一算、说一说、拨一拨、摆一摆等方式,针对学生的基础知识掌握情况、表达能力以及综合运用能力进行测评,集创新性、趣味性、实践性和综合性为一体,既符合学生的年龄特点,又能激发他们的学习积极性,让他们在轻松愉快的测评过程中收获知识,体验闯关成功的喜悦。孩子们冷静思考,从容应答,在游戏中开拓数学思维,感受数学魅力。

本次一二年级语数无纸笔测试演练活动是一次积极尝试,给孩子们一个趣味性、学习性相结合的美好体验,实现了在“玩中测、测中乐、乐中思”。

此次活动不仅有助于落实“双减”政策,推进考试评价机制改革,更能够客观、公正、全面地对所任学科的教师工作实绩进行量化,强化学校内涵发展,提高教育教学质量。(陈旖婧  陈武)


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