玉林：乡土曲艺润童心 经典文化共传承 

习近平总书记在二十大报告中指出，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶。传统唱春牛自乾隆年流传至今，已经有几百年的历史了。它历经艰难，却顽强地生存了下来，是桂东南珍贵的文化遗产，也是玉林的地方传统曲艺之一。大芦社区大水村每年春节期间都有舞春牛的习俗，为了让师生以传承本土文化为荣，激发他们对家乡的自豪感，大芦小学结合学校坐落在大水村里这一重要资源，开展了“唱春牛”研学传承活动。

桂东南珍贵的文化遗产——熏陶：观看“唱春牛”表演

2月25日，师生们来到大水村，“唱春牛”文艺队的成员表演了经典的选段，生动的唱词内容，丰富的情感体验使大家陶醉其中。加上传统八音的伴奏，唱者舒心，听者欢悦，妙不可言，赢得同学们阵阵喝彩。

“唱春牛”文艺队成员们向队员们讲述“唱春牛””的历史渊源及社会功能，从中我们可以了解到，唱春牛自乾隆年间至今已经有几百年的历史了，还讲述如何根据角色人物性格和剧情语调的高低等需要，把音乐自由地处理使得唱腔具有浓郁的地方特色，突出了唱春牛曲艺的自然音韵美。

同学们跃跃欲试，热情高涨。在文艺队成员们的指导下，大家积极参与到“唱春牛”体验中，学习舞春牛、春耕等动作技巧。“以老带小”的形式，不仅让同学们零距离感受了地方戏曲魅力，更让文化自信、爱乡之情悄悄播种在了心底。

烟花三月天，草长莺飞时，曲艺进校园，文化润童心。3月3日早上，乡土曲艺“唱春牛”文艺队走进大芦小学，为我校师生献上一顿丰盛的优秀传统文化大餐。

传承民族精神，弘扬乡土曲艺。邱春兰校长为开幕致辞：中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂“，是中华民族的精神命脉，希望孩子们珍惜机遇，用心感悟优秀戏曲文化的精髓，丰富自身的文化素养，争当德智体美劳全面发展的优秀学生。

品乡土文化 ，共话音乡情。文艺队的成员们登场啦！他们从牛的介绍、立春的开耕、到牛的劳作，用地道的玉林话，和着八音乐曲娓娓道来，让孩子们体会到了粮食的来之不易，知道了“粒粒皆辛苦”。孩子们认真地听着、全神贯注地看着，场地中间两头憨态可掬的“牛”在拿着赶牛棍的放牛大伯、大嫂指引下“翩翩起舞”：吃草、擦痒、滚水、跳坎、傲角、犁田、喝水摆尾和骑牛……动作逼真，技艺娴熟，孩子们时不时被他的表演逗得哈哈大笑，笑声，锣鼓声、“啰儿调”、掌声，声声齐鸣。

近水知鱼情，近山识鸟语。孩子们热情高涨，踊跃学习，有的钻进牛道具内表演各种动作，有的拿着牛棍模仿放牛娃的动作。宁伯全伯伯真诚地说：只要孩子们想学，随时可以来找他，他会毫无保留地把“玩牛”技艺传授给孩子们，让文化自信从小植根青少年心灵，让非遗文化历久弥新、源远流长。

乡土曲艺润童心 ，经典文化共传承。孩子们在活动中认识乡土曲艺、学习乡土曲艺，不但体验了传统文化带来的乐趣，也在感受本地乡土文化的内涵和艺术魅力中坚定文化自信，涵养民族自豪感和爱国情怀，自觉肩负起传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重任。

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