华晨英才未来学园:以美育叩响未来,用艺术点亮童年
以美育叩响未来,用艺术点亮童年
国家教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》明确要求以美育浸润学生全面提升文化理解、审美感知、艺术表现与创意实践核心素养。华晨英才未来学园积极响应政策构建全覆盖多样化课程体系通过艺术专项培养与跨学科融合助力孩子掌握艺术特长发展健全人格培育文化自信以美育之光点亮成长之路。
课程类型介绍
华晨英才未来学园构建了覆盖6-12岁学生的阶梯式美育课程体系,以服装设计、创意美术、素描、动漫、沙画、陶艺六大核心课程为主体,形成“分龄设计、多元融合”的特色。
课程注重美育与科技、文化的跨学科结合,例如沙画与动态叙事、陶艺与传统工艺的联动,同时借鉴教育部“美育浸润行动”精神,融入数学结构、文学创作等跨学科思维。
针对不同年龄的学生分龄教学。旨在培养孩子们的艺术感知力、创造力和审美能力。通过这些课程,孩子们不仅能够掌握艺术技能,更能激发他们的情感表达和心灵成长。
服装设计
课程介绍
课程分为初级班和高阶班,涵盖服装设计的基本原理、色彩搭配、面料选择以及手工制作等多方面内容。旨在通过服装设计的实践与学习,培养孩子们的审美感知和创造力。
孩子们将在专业导师的指导下,通过亲手设计和制作服装,学会观察细节、表达自我,并在创作过程中培养耐心与专注力。
课程目标
帮助孩子们在艺术中建立自信,激发他们的想象力与审美感知,为未来的发展奠定坚实的艺术基础。
课程安排
课程专为9-12岁的孩子设计。
陶艺
课程介绍
陶艺课程通过拉坯塑形、釉下彩绘、泥板雕刻等实践,让孩子在触摸陶土的温润质感中感受传统工艺之美。陶艺不仅是艺术技能的启蒙,更是观察力、耐心与文化理解的综合培养,让孩子在“揉捏刻画”间领悟“慢工出细活”的匠心精神,用双手赋予泥土生命与故事。
课程目标
掌握陶艺基础技法,提升手部精细动作与空间构建能力,培养耐心与专注力。理解传统工艺文化内涵,通过作品创作建立自信,激发创造力与情感表达能力。
课程安排
陶艺课程专为6-12岁儿童设计,分阶教学(初级班、高阶班),适配不同能力水平。
初级班(6-9岁):基础塑形技法(捏塑、泥条盘筑)、单色釉体验、简单器皿创作(如陶碗、笔筒)。
高阶班(10-12岁):复杂造型设计(如动物雕塑、浮雕壁画)、釉下彩绘技法、窑烧工艺全流程实践。
从触摸陶土的温度到勾勒动漫角色的笔触,从沙画的流动线条到素描的光影定格,每一堂课都是孩子与世界的诗意对话。我们以人文艺术为舟,载童心驶向美的彼岸。
在这里,创造的不仅是作品,更是观察世界的眼睛、表达情感的勇气,以及对生活永葆热爱的能力。让艺术浸润成长,以匠心守护童真,共同点亮孩子未来的无限可能。
创意美术
课程介绍
课程以“创意性、实践性、综合性”为特色,学生不仅掌握绘画技巧与审美能力,还能通过季度作品展、年度设计秀等平台展示成果,实现从技能提升到文化自信的全面成长。
课程目标
践行教育部“以美育人”理念,通过沉浸式艺术实践,助力学生实现审美感知、文化理解、创意实践、艺术表现四大核心素养的全面提升,为终身学习与人格成长奠定艺术根基。
课程安排
本课程专为6-8岁儿童设计,采用全年班制(含周末常规课、节假日主题营及寒暑假集训营),以“玩中学,创中悟”为核心理念,通过分龄、分阶的沉浸式艺术实践,激发低龄段儿童的创意潜能与美学感知。
素描
课程介绍
以“艺术启蒙,守护童真”为核心理念,通过绘画、色彩搭配等多元艺术活动,激发孩子的想象力与审美感知。课程以趣味性实践为载体,让孩子在自由创作中学会用双手与心灵对话,从线条、色彩的探索中建立自信,感受艺术表达的乐趣,同时为未来的创造力发展奠定基础。
课程目标
能力培养:
观察细节与创造美的能力;
耐心与专注力的提升;
想象力与审美感知的激发。
成长赋能:
通过艺术实践建立自信心;
促进情感表达与心灵成长;
在创作中守护童真天性,点亮未来潜能。
课程安排
年龄:本课程专为6-8岁儿童设计。
班型:全年班(含周末常规课、节假日主题营及寒暑假集训营),全年系统性学习,寒暑假增设沉浸式艺术探索营,深化实践与创作体验。
教学形式:分龄小班制教学,每班限额15人,确保个性化指导。
动漫
课程介绍
以“二次元创想,多维能力赋能”为核心理念,通过角色设计、分镜绘制、故事脚本创作等模块,引导学生从零开始构建完整的动漫作品。课程融合艺术表达与叙事思维,结合数字绘画技术,让学生在沉浸式创作中掌握动漫设计核心技能,激发想象力与逻辑思维。
课程目标
注重学生的能力培养,根据角色造型设计与动态表现能力,以小组为单位设计分镜构图与叙事节奏把控能力,锻炼学生的色彩搭配与数字绘画技术运用能力。学生通过故事创作提升逻辑思维与文学素养,在团队协作中培养沟通力与责任感的同时激发艺术热情,构建自信表达。
课程安排
课程专为9-12岁儿童设计,开设全年班(含周末常规课、寒暑假主题集训营),采用“理论+实践+项目制”模式,全年系统性学习,分阶段完成个人动漫短篇作品。
沙画
课程介绍
沙画课程通过沙粒的动态塑形与光影变化,引导6-12岁孩子在沙画台上探索艺术表达的无限可能。课程融合素描结构思维与动态叙事技巧,从基础手法(如铺沙、漏沙、勾线)到复杂场景创作,逐步提升孩子对空间、节奏与情感的掌控力。
沙粒的即时性与可塑性,让孩子在“一撒一抹”间感受艺术的即兴之美,培养艺术直觉与手脑协调能力。
课程目标
培养学生的艺术技能,掌握沙画基础技法与动态叙事能力,结合素描光影原理强化空间构图与细节刻画;锻炼学生的综合思维培养,激发即兴创作与逻辑思维的平衡能力;在教学创作中融入文学、历史跨学科知识。
课程安排
分阶教学(初级班、进阶班、高阶班),适配6-12岁不同能力水平
初级班:沙画工具认知、基础手法训练(铺沙/勾线/擦除)、简单场景创作;
进阶班:光影层次叠加、动态转场技巧、主题故事创作;
高阶班:沙画与数字媒体结合、即兴命题创作与团队展演。
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