青岛市小学美术学科名师开放课堂教学研讨活动举行 

时间:2023-11-11 16:46 发布于:教育频道编辑:  来源:中国都市文化界网

在新课标核心素养背景下,为更好贯彻新课程标准精神,全面了解、准确把握新课标实质,落实新课标理念和基本要求,打造美感高效课堂,提升美术教师专业素养,11月8日,青岛市小学美术学科名师开放课堂教学研讨活动在西海岸新区富春江路小学举行。

青岛市教育科学研究院美术教研员魏世建老师、市南区美术教研员臧旭东老师、崂山区美术教研员巩秀香老师、李沧区美术教研员战宁老师、胶州市美术教研员邹艳老师、市北区美术教研员高阳老师以及全市三百余名美术骨干教师共同参加研讨。会议由区教科院小学美术教研员陈晓燕老师主持。

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课堂观摩新探索

西海岸新区富春江路小学崔鹏老师执教了《家乡的历史与发展》一课。崔老师的课以家乡的历史——家乡的发展变化——对家乡的感情为主线,始终遵循“学为主体”的设计理念,通过层层递进的设问,以跨学科融合教学为思路,引导学生感知家乡建筑艺术、年画艺术之美,关注美术课的文化与情感的融入,在理性认知的基础上,唤起学生的情感共鸣,提高学生发现美、欣赏美、表现美的意识,增强学生文化自信。

崂山区松岭路小学的宋安娜老师执教了《拓印树叶真有趣》一课。宋老师注重引导学生运用观察法、探究法和联想的学习方法开展学习活动,带领学生们化身秋叶的信使,留下秋天的记忆与印记,和孩子们一起感受美的过程,去发现美,创造美。

 胶州市里岔小学郑洋老师执教了《唱起来跳起来》一课。本课以视觉装饰艺术版画中的喷雾画为载体,将美术与音乐、舞蹈相融合,带给学生美的享受,感受艺术其兼容并包、相辅相成的特性。从引领学生领略民间非遗青岛胶州秧歌,到循迹古韵感知华夏歌舞艺术题材作品,引导学生实现思维的螺旋上升体验,激发学生对生活的热爱,树立文化自信,达成艺术的审美、教育功能。

三位老师的课准备充分,授课教师基本功扎实,课堂上注重学习方法的引导。教师利用、微视频、小组合作探究等方式引导学生学习,学生在欣赏、发现、交流、体验中获得美的艺术享受。

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经验分享新思路

展示课结束后,西海岸新区第二实验小学赵婕老师作“美术课程的跨学科探索——《设计改变生活》大单元教学设计”经验交流 ;青岛基隆路小学郑鑫老师作“聚焦新课标 共研创未来——美术教学中培养学生核心素养的策略研究”经验交流。  

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专家评价新视角

市北区教研员高阳老师、李沧区教研员战宁老师对三位老师的课均给予高度认可,三节课充分体现了新课标的课程理念。市南区美术教研员臧旭东老师从时代美育,新课标背景下教师的教法和不同区域间学生学情的匹配程度、教师备课要建立有效维度等方面进行了指导。

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观展学习新面貌

美育能够提升人的品质和修养,富春江路小学作为承办单位,是西海岸新区首批美术教学基地,学校非常重视美术教育。本次活动中学生深厚的艺术素养、活跃的思维、积极向上的精神面貌令在座领导、老师大加赞赏;学校浓郁的艺术氛围、版画教育特色、师生精美的画作令老师们赞不绝口!这是富春江路小学多年来美育教学成果的精彩呈现,为参观者带来了一次难忘的学习和体验感悟。

各美其美、美人之美、和而不同、美美与共。通过此次研讨活动,老师们能在彼此欣赏交流中创造美好,成就自我,演绎出更多的美育故事,让每个孩子在美育课堂中看见“最美的自己”,让美育教育真正价值化,为孩子们终身发展奠基。


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