天津东丽和顺幼儿园开展户外沙水自主游戏
幼儿园的沙池和水池是孩子们入夏最喜欢游戏的地方,玩沙玩水是孩子们无比向往的天然游戏。孩子们通过与沙水的亲密接触,尽情释放天性,收获成长,在幼儿园的操场上留下一片欢笑。
初引水源,构建沟渠
为丰富幼儿游戏内容,激发幼儿游戏兴趣,老师们倾听幼儿的想法,支持幼儿在沙池中引入水源。引水入沙后,孩子们的游戏从简单的挖、埋,变成了挖建沟渠。沙池中一条条沟渠在孩子们的忙碌中建成了,在游戏中孩子们观察到沟渠中注入的水没多久就不见了,并针对这一现象展开了讨论。
禄禄:是因为水跑到沙子下面去了。
欣欣:水被下面的沙子吸走了。
满满:水太少了,需要多点。
小煦:这些沟渠没连起来,水就跑了,把这些都连起来,水就跑不了了。
再次尝试,连接沟渠
为了验证自己的想法,孩子们开始将所有的沟渠连接起来,果然水顺着沟渠流了下来,但孩子们又发现了新的问题,当水无法流动时,就会快速的消失。
带着这些疑问,教师开展了一场《认识水》的主题教育活动,幼儿通过闻一闻、尝一尝、看一看的方式发现水具有无色、无味的特性,同时在操作中鼓励幼儿主动探索发现水不仅具有流动性,还具有由高到低流动的特点。
继续尝试,搭建爱心小岛
在了解了水的特点之后,孩子们又继续进行沙水游戏的探索,挖建新的沟渠,经过讨论孩子们确定要建造一个爱心形状的沟渠。在集体的努力下,历经2天的时间和顺幼儿园的爱心沟渠终于挖建成功了。
沙和水是大自然带给孩子们的天然游戏材料,为幼儿的自主游戏提供了最有利的支持。在今后的教育教学工作中,和顺幼儿园将继续支持幼儿与更多的自然环境相接触,发现大自然中更多的“玩具”与“游戏”,支持幼儿自主发展,快乐成长!(李婷)
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