浙江宁波：特色体验 释放校园文化育人新动能 

让学生综合素质获得全面而有个性化的发展，是“双减”之下学校教育的应有之义。为全面落实落细落地“双减”政策精神，传承校园特色文化，余姚市肖东一小坚持立德树人根本任务，以打造三大特色文化校园体验馆为载体，已持续推进学生特色生活体验、活跃校园文化氛围、提升学生综合素质“三个持续”为引擎，为学生们搭建多元发展的特色学习体验活动平台，开辟了丰富多彩的实践基地，探索出一条“双减”背景下素质教育的新途径，释放学校特色文化教育新动能。

一是姚剧文化体验。采取知识与活动相结合的方式，打造“姚剧文化特色体验馆”，除了可以了解到姚剧发展的简史，还可以欣赏到姚剧的舞台艺术，身临其中能深切感受到学校的姚剧文化传承艺术，正如肖东一小学生传诵的《肖东一小姚剧传薪赋》“妙哉！特色课堂，姚剧芬芳。传之品艺，惠及儿郎！”。体验馆里明星荟萃，不仅有姚剧艺术团的国家级演员，也有学校毕业的姚剧新秀，他们以自身一路奋进的故事激励着更多学生走上姚剧舞台、实现姚剧梦想。

二是象棋文化体验。为了让学生们更好地理解象棋，了解中国象棋的起源、历史、文化内涵等，2002年学校把中国象棋引入校园，通过打造“象棋文化特色体验馆”，将传统的象棋文化融入学校教育教学活动之中，让学生亲身感受中国象棋的魅力，增强对中国传统文化的兴趣，展示象棋对局的基本法则。至今，肖东一小象棋已有20年的“棋龄”，这期间学校多年蝉联余姚的团体冠军，宁波市级比赛也屡获佳绩。在象棋文化体验馆，学生可以围在特大的棋盘旁，坐在特制的棋子上聆听象棋文化，讲解棋术，模拟棋局；墙上的“棋人棋事”还可以让学生了解一些象棋名人和典故，大家学象棋，聊象棋，参加各种象棋比赛，行走在“车马炮”之间，让学生深切感慨中国的国粹博大精深，体会到“智慧的体操，袖珍的战争，缩小的人生”的内涵所在。

三是足球文化体验。足球不仅是一项促进体质的运动，同时具有育人、促学、促智等功能。肖东一小充分利用学校足球办学特色，精心打造“足球特色文化体验馆”，传承足球文化。体验馆内设有介绍足球的起源、发展史的“足球学堂”，充分展示学校足球文化建设的一些认识和做法；设有微型模拟足球场，同学们可以在这里模拟战术，看足球直播；设有“足球过道”，一排排设计感十足的“校园足球联赛”班旗、海报，一个个用各种材质拼接的足球造型，一幅幅身临其境的足球实战图，给无法在绿茵场上拼搏的孩子们一个更广阔的施展舞台；设有荣誉展示台，一块块奖牌、一座座奖杯、一份份成绩，都是激励学生前行的动力。

四是培育“校园特色文化讲解员”队伍。为了展示学校办学特色，让每一位来宾能够更全面、更细致地了解学校的特色教育以及背后的点滴精彩，学校通过班队会、校广播台、摄像视频等多种平台，在全体学生中遴选产生“小小讲解员”；开设专题培训课，邀请业界专业人士对小讲解员们进行上岗专业培训，培养小小讲解员队伍。“小小讲解员”校园特色文化宣讲队伍的建设，为学校的特色文化传承平添了一道靓丽风景，让校园文化特色育人的动能得以充分释放，使来校参观的同行深感佩服。

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