榆中县第二幼儿园居家线上阅读活动纪实 

阅读悦成长 陪伴享美好

——榆中县第二幼儿园居家线上阅读活动纪实

阅读是一种遇见，阅读是一种成长，阅读是一种生活。阅读，遇见更幸福的自己。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一笔拓展学习经验。”幼儿时期是不可错过的“黄金阅读期”。

早期阅读是幼儿认知的一种重要形式，是他们认识世界和探索世界的一种重要手段。它并不是单纯地发展孩子的阅读能力，而是要让孩子通过各种途径，接受各种信息，形成看、听、读、写一整套的养成性教育，为幼儿今后的学习打下良好的基础。

-PART 01-

阅读研讨促行动

教研活动促行动，老师们围绕“关于绘本阅读中亲子阅读指导策略”开展线上主题教研活动，探寻绘本阅读有效的方法与指导策略，指导家长进行疫情居家亲子阅读活动，为幼小衔接做准备。

在老师们的精心策划与倡议下，各班相继开始了阅读打卡活动。

-PART 02-

自主阅读悟快乐

绘本阅读的过程是一种快乐的过程，也是一种享受的过程，更是一种自我提升的过程。家长们通过班级群，进行了阅读打卡，用小视频、等记录了孩子们阅读的点滴成长。

-PART 03-

亲子阅读重陪伴

坚持每天给孩子读一本绘本，让孩子体味父母的陪伴，体会阅读的快乐，孩子们才会更积极、主动地投入到绘本阅读活动中去。

阅读习惯从小培养。每天坚持与爸爸妈妈一起读书，是孩子最美好的时光。疫情期间，如果不能带娃行万里路，那就带娃看万卷书吧。和孩子一起阅读，于大人是陪伴、重温，是更深的思考，于孩子是求知、是探索，是更广的天地。阅读永无止境，让我们家园携手，用心陪伴，让阅读成为习惯，让每一本经典绘本犹如一粒粒幸福的种子，播撒在孩子的心田，绽放出美丽的花朵。

都市文化界 Dswhj.com 整理发布