佛山市东平小学举行新生代魅力班主任风采比赛 

一路成长 绽放精彩

——东平小学举行新生代魅力班主任风采比赛

班主任是温暖的陪伴者，是为学生一生的成长和发展打下深深烙印的“灵魂建筑师”。静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器。校园里，步履匆匆的身影是你，循循善诱的话语是你，平凡普通中闪耀着光芒万丈。

2022年10月21日下午东平小学新生代魅力班主任风采比赛拉开帷幕。此次比赛共收到故事58 篇，经过评审组的认真评选，共评出一等奖 9 人，二等奖 15 人，三等奖 20 人。一等奖选手进行现场展示。

巫靖怡老师的教育故事《我被“告”了》以一场班级里的小法庭幽默有趣地化解了老师工作繁忙被学生控诉的现实难题，并引出班主任管理要科学＋平等的秘诀，引起在座老师的共鸣。

郭红艳老师的《静待，不一定花开》通过引导学习懈怠的孩子郭老师积极主动化解师生寒冰，以温暖的师生关系引导学生变优秀。

张鸽老师的《我的“恶魔”诗人》面的学生辱骂老师，张老师巧用优势－－诗歌，感化“问题”孩子，唤醒孩子内心的真情与爱，温暖又有情怀的张老师用她的才情感化学生的同时也让聆听的老师们深深感动。

谭少贤老师带来教育故事《蜗牛与前行者》用老师持之以恒的真心付出等来了“小蜗牛”学生的成长与转变，这也是所有班主任的真实写照吧！

陈碧莹老师带来教育故事《微笑，如沐春风》，原来老师的微笑才是学生的最爱，用微笑拉近距离，唤醒学生的动力，一个简单的微笑，可以带给我们很多改变。

祁辉老师为大家带来教育故事《批评33次》，教育路上多些爱与期待，少些批评与指责，用温暖点亮儿童生命成长的底色，让在座的老师也深有感触，产生不少共鸣。

丁佳佳老师带来教育故事《故事知道怎么办》通过故事教育学生的问题行为，引导学生文明地表达自己，真是有智慧有方法。

欧阳彩弟老师带来教育故事《一沙一石见成长》通过一沙一石化抽象教育为直观教育，动之以情，晓之以理，让学生认识错误并改正错误。

每位班主任的动情演讲让在座的老师都深受启发，并产生共鸣，这些教育智慧也会运用到更多的教育实践中。

此次班主风采大赛，为班主任教师们搭建了相互交流、学习的平台，创设了积极向上的教学氛围，充分展示了我校班主任教师良好的精神风貌和扎实的专业素养，为提升教育教学质量和班级管理奠定了坚实的基础。我校将以此次活动为契机，不断加强班主任及任课教师的教学素养，为教师提供持续发展的活动平台，为打造优质教育而不懈努力。（张倩）

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