小菜地让学校“和实课程”变得更加丰富 

规划蓝图，播种管理，画生长过程，写探究发现……2020年9月，江都区实验小学围绕“和实种植园”做起了“精细活”：总务处做总体策划，年级部安排种植计划，相关学科老师忙着指导学生画生长过程、写探究感悟。小小菜地，让学校“和实课程”变得更加丰富。

为了让学生亲近自然，掌握简单的劳动知识和技能，感悟劳动之美，品味创造之乐，本学期开学初，学校新校区平整了校园的边角地，划分出小块的“种植园”分给四年级各班开展种植实践活动。

9月份以来，各班学生在辅导员老师的带领下，在承包的小菜地里忙着翻土、播种、浇水……种下的蔬菜被孩子们常常惦记着，只要有空，他们就会跑来看看，发芽了、长叶了、拔节了，孩子们看着它们的生长，用文字、图画等方式记录着蔬菜一天天长大。

初冬时节，四年级的孩子们除了课堂学习之外，多了一件忙碌的事——校园内“和实种植园”的蔬菜到了收获的时节。绿茵茵的青菜，水嫩嫩的菠菜，翠生生的瘤瘤菜……使得孩子们的小脸上溢满了兴奋与期待。

经历了播种、浇水、锄草、采摘的辛苦等待，孩子们终于可以制作、品尝自己的劳动果实。回家后，很多同学亲自下厨，把带回家的蔬菜做成了美味的佳肴，与家人一起分享“舌尖上的幸福”。

同学们在“和实种植园”虽然付出了很多，却加深了对“幸福都是奋斗出来的”这句话的理解；做观察记录、谈感悟、写发现使同学们的观察能力和思维方式都得到了提升；从不爱劳动到掌握一些劳动技巧，从轻视劳动到品味到劳动的美好和探究的真谛，小小菜地做成了“大文章”，在他们幼小的心田里播下热爱劳动的种子，为学生的终身发展和幸福人生奠基，也为学校特色创建做出了有益的探索。

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