东莞茶山镇中心小学开展“给书包减重”活动 

作为每个上学孩子的必备品，书包的功能不言而喻，但过重的书包对于小学生来说，则是一个沉重的负担。茶山镇中心小学开展“给书包减重”活动，每天随机抽查部分学生书包称重，对超出重量的学生进行登记和温馨提醒，促进学生健康成长。一起去看一看。

一大早，在茶山镇中心小学校园内，红领巾礼仪岗的值日生就随机抽查部分学生，对他们的书包进行称重。据了解，茶山镇中心小学对每个学生的身高体重进行了测量，得出各级学生的体重平均值，制定出一、二年级书包重量应小于2.5kg，三、四年级小于3kg，五年级小于4kg，六年级小于4.5kg的书包重量标准，避免学生长期背负过重的书包，对他们的脊柱发育造成严重的影响。

茶山镇中心小学教师李杰：“对于孩子来讲身体发育的阶段，他的脊椎承受的能力是有限的，一个孩子的承重不要超过他身体体重的8％，那么我们根据这么一个规律的话，给每个年纪的孩子制定了一个平均书包负重的标准，我们每天早上就会由红领巾礼仪岗来进行抽检，比如说礼仪岗发现某个同学他书包比较重或者比较大，那么我们就会去邀请这个同学对他的书包进行称重，在这个过程当中我们也发现有的孩子因为不懂得怎么整理自己的一些生活学习的物品，导致比如说今天本来不用带的课本，他也带过来了，那么他书包自然就会重，那么我们在这个过程当中除了给孩子们减负，更重要的还是让孩子们学会怎么样去整理，收拾自己学习、生活的用品，让自己旅行也好、上学途中也好，更加的轻松。”

为切实让孩子们的书包减负，茶山镇中心小学一方面通过班会课来教会孩子们如何整理自己的书包和相关的生活、学习物品的归类，教会他们背自己的书包，为书包减负；另一方面，除班主任进行教育外，还会要求所有的科任老师一起参与，提醒孩子们，每天需要用哪些学习、生活用品，以清单的形式来提醒孩子，养成提前规划的习惯。

据介绍，经过两个月的实践，学生们的书包减重效果显著。学生们也在这个过程中学会了如何整理书包，如何整理自己的生活用品。（陈俊鹏 陈永星 ）

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