矛盾论读后感一一在解决矛盾中争先进 

最近一段时间，我又认真学习了《矛盾论》这篇毛泽东同志的经典著作。在学习中，我坚持理论联系实际的方法，一方面对文章中的基本基本观点和基本原理进行反复揣摩，认真领会，另一方面又充分运用这些基本观点基本观点来解释和回答自己在思想上、工作中遇到的各种疑难问题，很受启发，很有收获。

矛盾是普遍存在的，是事物发展的内在动力之一

事物自身包含的既对立又统一的关系叫矛盾。换句话说，矛盾就是对立统一。其中，“对立”是指矛盾双方相互排斥，相互分离的属性、趋势，又叫“斗争性”。“统一”是指矛盾双方相互吸引，相互依存的属性、趋势，又叫“同一性”。

毛泽东同志的《矛盾论》告诉我们，矛盾存在于一切事物中，矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。矛盾具有普遍性与客观性，它是一切事物所固有的，不以人的主观意志为转移。这一原理告诉我们，在工作生活中，我们要正视矛盾，承认矛盾，不能回避矛盾，否认矛盾。没有矛盾的“世外桃源”是不存在的，没有矛盾的“理想世界”是一种幻想。即使是所谓的“静好”的“岁月”，也有矛盾在里面。我们不应该害怕矛盾，畏惧困难，逃避挑战。在正视承认矛盾的前提下，只要我们对事物进行认真细致、由表及里、去伪存真的调查研究，就能找到解决矛盾的科学方法。因此，发现矛盾，解决矛盾的过程就是推动事物向前发展的过程。所以说，事物本事的矛盾属性是是具有积极意义的，是推动事物发展变化的内在动力之一。当然，旧的矛盾解决了，新的矛盾又会在事物的不断变化中形成。万物生生不息，矛盾时时处处，建设年年岁岁。万事万物就是在这样的逻辑中变化发展的。

善于抓主要矛盾，才能做到“四两拨千斤”

在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾，叫做主要矛盾；其他处于从属地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾，叫做次要矛盾。学习主次矛盾及其相互关系的原理，要求我们看问题，办事情既要善于抓住重点和关键，又要学会统筹兼顾。比如就扶贫工作而言，导致贫困的因素是多方面的，可能有自然地理恶劣的原因，可能有历史欠账的原因，可能有基础设施滞后的原因，可能有教育文化不发达的原因，可能有民风民俗不文明的原因，可能有基层组织建设不力的原因等等。在这些原因中，不同的地方，不同时段，主要原因和主要矛盾是不同的，我们需要经过认真的调查研究，才能抓住主要矛盾，才能找到解决问题的正确方法。如果抓不住主要矛盾，在无关紧要的地方下功夫，花力气，不但解决不了问题，还会南辕北辙，事倍功半。正所谓：“弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。但是，十个指头同时按下去，那也不成调子。要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，要相互配合。”而在分析主要原因，抓主要矛盾的时候，我们要摒弃主观臆断，个人喜好和思维定势，要根据事物本身的逻辑关系进行分析研判，才能透过现象看到本质，厘清枝叶抓住主干。这一点尤其重要。再比如，制约丽江当前经济社会发展的关键因素是什么，是自然禀赋问题，还是基础设施问题；是文化教育问题，还是干部不作为慢作为问题；是体制机制问题，还是人才困乏问题，都值得我们认真分析研判，都需要我们抓住“牛鼻子。”

马克思主义哲学告诉我们，变是绝对的，不变是相对的，所以事物的主要矛盾和次要矛盾也不是一成不变的。它们会随着时间、地点、场合的变化而变化，并在不同的场合呈现不同的面貌和形态。主要矛盾会变成次要矛盾，次要矛盾会变成主要矛盾，如果我们看不到这个变化，不能与时俱进，墨守成规，就会在工作和生活中陷入困境。在新的形势下，监督执纪问责正呈现出许多新特点，各种违纪行为日益隐蔽，在加大执纪问责力度的同时，执纪问责的政治效益也在逐渐消减。如果我们看不到这些变化，还是以老眼光看待纪检监察工作，用老方法解决问题，我们的工作就会陷入被动。又比如，在人才队伍建设中，我们要学会用辩证的观点分析对待每一位同志，正确评估他们工作中的成绩与不足，“金无足赤，人无完人”。要看到他们身上的主流，不求全责备。如果他（她）身上的优点是主要的，就要肯定他，向他学习，给他干事创业的机会。如果他（她）身上有比较严重的缺点，也要团结他（她），帮助他（她）。只有这样，才能最大限度的广纳四方英才为我所用。

注重矛盾的普遍性和特殊性，学会具体问题具体分析

事物的普遍性是指事事有矛盾，矛盾无处不在，而其特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点。正如毛主席所说：“如果不研究矛盾的特殊性，就无从确定一事物不同于其他事物的特殊本质，就无从发现事物运动发展的特殊原因，或特殊的根据，也就无从辨别事物，无从区分科学研究的领域。”“对症下药”、“量体裁衣”、“因材施教”、“因地制宜”等成语都告诉我们这样一个道理，就是要具体问题具体分析，不能用矛盾的普遍性代替特殊性，反过来，也不能用特殊性代替普遍性。“共性”中有“个性”，“个性”中也有“共性。”同样是基层纪委“三转”不到位，但不同的乡镇“三转”不到位的表现和原因又是各不相同的。有的乡镇纪委完全脱离主责主业，有的部分脱离，而原因呢？有的是乡镇党委的原因，有的是纪委本身的原因，而在纪委本身的原因中，又有认识不到位，能力素质不够，人员调动频繁等等具体原因。我们只有找出这一问题的“共性”和“个性”，知道矛盾的普遍性和特殊性在哪里，才能给出解决问题的正确方法措施。如果看不到矛盾的普遍性和特殊性，就会变成教条主义和本本主义，在处理问题和矛盾的时候，照搬照抄，生搬硬套，就会出现“水土不服”的情况。或者用那些放之四海而皆准的大道理代替具体问题具体分析，对具体情况视而不见。这些错误的做法，都会给我们的改革发展稳定造成损失。

毛泽东同志的《矛盾论》给予了我们解决问题的一般方法，让我们能够从哲学的角度获得人生的智慧，使我们的工作有了正确的理论指导。《矛盾论》之所以重要，就在于它让我们能够透过现象看到本质，就在于它能够让我们看得更高，走得更远。作为一名纪检监察干部，我要充分运用《矛盾论》告诉我的思想方法，审视对待纪检监察工作，在抓重点解难题上求突破，在创一流争先进上上台阶，在推进全面从严治党的伟大进程中贡献自己的力量。（丽江市纪委  张爱武）

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