结合工作学《匠人精神》有感 800字 

今早楼栋开晨会，看到上周陈经理给的晨会评语是“发扬工匠精神，提高职业素养”。楼栋员工笑着说了句“我们是啥工匠啊，也没什么技术含量！”一时间我也不知道怎么回答。于是我重温《匠人精神》，结合我们的工作内容分析学习！   

“与其完成工作，莫如完善做工者的人格。”只要我们做到热爱工作，把自己的身心全部投入到工作中去，就已匠心！工作没有贵贱之分。作为一名著名学者、名牌大学教授，杨绛打扫厕所的认真程度，跟她翻译《堂吉诃德》时的态度并没有什么区别。匠人们对事物的热爱，远胜于它所带来的回报。   

敬业。匠人是那种把每个当下都做到极致的人，虽然在一些人看来，他们有些傻，但他们仍然做自己！宿舍管理员掌管着所有学生房间的钥匙，平日工作需要收发信件，转交学生的物品等。如果没有“敬业乐群”“忠于职守”的传统美德，没有那股傻劲，如何能保证学生利益不受损失，怎么能提供让师生安心学习生活的宿舍环境？   

静益。我们的宿管对学生房间设备的检查，对学生装修房间的验收，每道工序都凝神聚力，精益求精。一年四季的工作中都需要我们有计划的针对性的开展工作。如春天公共区域的消毒预防春季传染病，夏季加强垃圾托运频次，秋冬清扫楼顶落叶，预防排水管堵塞等都需要我们用匠心去细心的计划安排。    

专注。专注就是内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神。我们的宿管们对门禁管理的执着，有着几十年如一日的坚持与韧性。她们坚守到深夜里，校园安静到只剩下灯光与宿管的呼吸，她们也还不能休息。她们穷其一生只专注为学生提供后勤服务！    

创新。工匠精神强调执着、坚持、专注但绝不是因循守旧、拘泥一格的“匠气”，其中包括着追求突破，追求革新的创新内蕴。要求我们的宿管们把“匠心”融入工作的每一个环节，有追求突破、追求革新的创新活力。   

我们的宿舍管理岗位必须要谈“工匠精神”，要学工匠精神，要将“匠心”融入工作中。用我们的行动将“工匠精神”在工作中说开去！   

南京大学 鼓楼学生公寓   付丽霞

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