从《傅雷家书》看当代家庭教育 

从《傅雷家书》看当代家庭教育

朝晖中学808班  戴馨漪

现代人才竞争日夜激烈，绝大数父母深感技能与知识的重要性，日复一日的让孩子负担大量的课外辅导班，望子成龙望女成凤的心情可见一斑，但这样的局面使得子女的精神一度高级紧张，孩子要独立？父母的爱太重？而傅雷又是怎么解决这一切、将他的至亲傅聪培养成他心中理想的人物？

施蛰存曾一度提到过傅雷的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈，他要把他的儿子塑造成符合与他的理想的人物，这种家庭教育是相当危险的。的确，信息社会，两代人之间存在思维意识方面的不同体现在行为和关系上，就会出现矛盾，矛盾会形成关系紧张，傅聪也不见得一直乖顺了一个人生，关键在于傅聪能够恰到好处的处理两代人之间的关系，在这里不分长辈不分年龄，而是能够用自己的亲生经历教予他些什么。用长辈的身份来压制，其实是一个很笨的方法。反而会导致适得其反。

傅雷的起点绝对高，翻译家教育家出身，从根本就有着绝对的威压，再者，他不仅关心孩子的学业，更关心孩子的道德人品，他的生活与成长，傅聪的童年确实是不轻松的，四岁开始学习钢琴，九岁跟随意大利有名的钢琴家。而傅雷始终跟随在他旁边，给予他鼓励，陪伴。这一点在傅聪长大后出国有学中深有体会。傅雷对于傅聪专心练习的日常，说的是以下的话：“一天练出一个concerto的三个乐章带cadenza，你的technic和了解，真可以说是惊人，你上台的日子还要练足八小时以上的琴，也叫人佩服你的毅力.....不过身体还得保重，别为了多争半小时一小时，而弄得筋疲力尽。。。”对于努力付出挣来的回报，他不给予否定，鼓励与为他打气加油，没有说出“你达到的目标还不够高”“不要太骄傲了”，从我自身（普遍孩子的角度出发）来看，这否定了我们有有史以来所努力的一切，这使我们感到落魄悲凉。日积月累，不满的情绪持续积攒。其次，傅雷不忘担心孩子的身体，他给与傅聪的家信中，多次的提到并强调身体是革命的本钱，他爱孩子胜过爱他的事业，这一点担心，是我们（孩子）所不要听的肉麻的话（但这恰恰是我们所需要的，我们的内心深处渴望着被关心，被肯定努力与付出。）这些许许多多的因素，恰恰是傅雷能够成功将这种严格的家庭教育所实践的关键。同时家庭关系和睦融洽，这是一桩值得羡慕与欣慰的好事。

我们不在乎承担多少，我们只是需要爱（不仅仅指望子成龙望女成凤的爱）。

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